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以下兩題選做一題

(1)每個人的一生都是一場獨特的旅行,旅途中我們播種希望,放飛夢想;我們享受快樂,也體驗憂傷……我們在前進中感知世界的奇妙,也收獲生命的成長。

請以“一段?????? 的旅程”為題目,寫一篇文章。

要求:①字數不少于 600字;②除詩歌外,文體不限;③不得抄襲、套寫;④文中不得出現真實的姓名、校名和地名。

(2)嬌弱的小草感謝大樹替它遮風擋雨,挺直的大樹感謝小草替它襯托偉岸;美麗的鮮花感謝大地哺育了它的芳香,遼闊的土地感謝鮮花為它裝點希望;涓涓小溪感謝大海的容納和撫愛,無邊的大海感謝小溪為它增添了廣闊與神秘。我們擁有一個美麗的世界,她無私地給予了我們許多:友情、親情……只是我們太忙碌,匆匆來去,為學習,為工作,為家庭,為金錢,為名聲……我們不懂珍惜,忽略太多,舍棄太多,驀然回首時,才發現行囊空空。

??? 認真閱讀材料,找準角度,寫一篇文章。

??? 要求:①自擬題目;②內容具體,有真情實感;③可寫記敘文,也可寫議論文;④文中不得出現真實的人名、校名、地名;⑤不少于600字。

 

故鄉 故人 故事

王迎春

①夜深,思緒常常帶我回到過去,沿著時光的河道回流,打撈已沉入河底的往事,尋找我生命的故鄉。記憶中的細節是緩緩流淌的河流,那里的村莊傍河而居,河流就是我們慈祥的先祖,它的源頭就是生命的起點。

  ②城市如村莊的天空,從村莊出來的人就像天空中的星星,遙遠閃亮……小時候我就認為城里的二姑是有本事的人,她給了村里人許多向往,小學讀完便離開了湖畔的村莊,成為第一顆天空中的星星。一晃蕩,舉家進城整整30年過去了。時光荏苒,如今的我也是天空中的星星,我沒有因此而慶幸。相反,漸行漸遠的村莊卻成了我時常仰望的天空。

 ③30年間,村莊上的人們進進出出生生死死。城里的二姑離開我們已快15周年,如流星隕落,沒有人還記得當年她耀眼的光芒。就連二姑家的老式宅子連同屋旁的酒廠也被拆了建、建了拆,如同收割莊稼已經連續兩茬。

  ④今天我回到了村莊,見到了故人,回到了舊時光。那天,中飯時分老人非留下我陪他小飲幾杯,只見他不緊不慢地彎下身,朝著略顯昏暗的角落摸索了幾下,帶出來的是一瓶不知哪年的老酒了。看那已然斑駁的招牌,我一眼認出就是我童年在鄉下曾經見過的“大肚子”洋河,飛天敦煌圖案雖已不再鮮艷仍一下子勾起了我陳年往事的懷想,歲月在這里變成了經年陳釀,我怎舍得打開?但又忍不住品味一口的沖動。擰開經久歲月的瓶塞,頓時滿屋酒香,不醉自醉。

  ⑤從前,我曾一度想做個奔走鄉里的廚子,就像村里的小李子,兩把菜刀鬧革命,耳朵兩邊各夾著一支甚至兩支香煙,紅光滿面。四鄰八舍做紅白喜事都離不了他。我還艷羨他揮動菜刀的格局和氣勢,真是有聲有色。熱氣蒸騰之下,看到肥頭大耳的小李子一次又一次地抓起大勺,接二連三地嘗著即將起鍋的肉膘或蝦米羹湯時,我真是羨慕嫉妒恨。我不知道大廚還可以拿工錢,只以為忙乎半天混個嘴,混個酒足飯飽就是一件合算得要命的差事。類似廚子,村子里總有叫得出名字或叫不出名字的、入流或不入流的混飯碗的手藝人,木匠、瓦匠、石匠、廚師等等。

  ⑥杰坤二爺在我心目中肚里是有些墨水的,因為他會講《水滸傳》里的人物故事。一天他到我家串門,家里沒有大人,他便與我們講起了古戲。記得第一次講的是《武松打虎》,他講到扣人心弦處,就停下來了,說口渴。我連忙倒水。二爺又說加些糖就更好了。糖家里是有些的,我們都舍不得吃,但想要把古戲聽下去,忙不迭地用小勺子放兩下子,二爺一咕嚕就喝下去了。又繼續賣勁講《武松打虎》的故事。一會二爺又停頓下來了,這次又說記憶力不行了,需要弄根煙接接力。聽故事心切啊,我只好又把父親放在柜里的香煙拆下來,遞上一根又幫二爺點上。就這樣,一個下午,家里的白糖都下二爺的肚了,香煙變成煙又散去了,我們把故事也聽飽了。甚至有時奶奶留在鍋頭晚上用來煮粥的半碗飯,都被二爺一段《魯提轄拳打鎮關西》換下肚了。

  ⑦那時候鄉村的秩序和詩意,常常用炊煙來意象。直到今天我可以理解為鄉村農耕氣象的全部要義就是填飽肚皮,炊煙是人間煙火旺盛的表征和延伸。吃了嘛,吃過了,吃的啥,要不,鄉間的全部寒暄都帶吃字呢!

⑧如今的我滿懷惆悵,稀里嘩啦地敲打著辦公桌上的鍵盤,我不知我是否如當年的二姑一樣成為天空中的那顆閃亮的星星,但村莊成了我時常仰望的天空。

1.閱讀全文,請用簡潔的語言概括作者記敘的有關故鄉的幾件事。

2.文章第②段寫道:“村莊成了我時常仰望的天空”,試分析其作用。

3.結合語境,品味下列句子,完成括號中的問題。

(1)沿著時光的河道回流,打撈已沉入河底的往事,尋找我生命的故鄉。(闡釋“打撈”一詞的含義)

(2)熱氣蒸騰之下,看到肥頭大耳的小李子一次又一次地抓起大勺,接二連三地嘗著即將起鍋的肉膘或蝦米羹湯時,我真是羨慕嫉妒恨。(從人物描寫的角度賞析句子)

4.說說“如今的我滿懷惆悵,稀里嘩啦地敲打著辦公桌上的鍵盤”一句抒發了作者怎樣的思想感情?

 

候鳥的遷徙

①每年春天和秋天,人類會驚奇地仰望著天上那些成群結隊、遮天蔽日而又神秘莫測的旅客--候鳥。經過億萬年的自然進化,候鳥形成了每年在繁殖地與越冬地之間沿相對固定的路線往返遷徙的獨特習性。全世界9000多種鳥類中,超過三分之一的鳥都是候鳥,每年遷徙的候鳥數量可達100億只以上。

②同一季節,隨著緯度的改變,氣溫會產生梯度性的變化,特別是北半球的大塊土地在冬季被冰雪封蓋,歐亞大陸和北美洲的許多鳥類不得不越過赤道,飛到南半球越冬。正因為這個原因,大多數候鳥的遷徙路線都呈南北方向,在北半球尤其明顯。

③人們用多種方法觀測候鳥的飛行路線,如望遠鏡觀察、雷達探測、給鳥涂顏料和環志等,其中被世界各國普遍采用的是環志法。環志法是將金屬或塑料做成腳環(或頸環、翅環),刻上環志國家、單位和編碼,將環固定在候鳥的腿部(或其他部位),做好記錄,將鳥放飛后,期望通過再次觀測到它或回收腳環,這樣能更好地了解被環志的鳥兒遷徙的時間、路線等數據。隨著衛星應用技術的發展,科學家也在探索在大型候鳥身上安裝小型無線電信號發射器,通過定向接收機接收信號來觀測候鳥的行蹤。

④經過長期監測,鳥類學家認為全世界候鳥遷徙路線主要有以下幾條:東亞-澳大利亞、中亞-印度、西亞-東非、黑海-地中海、大西洋-美洲、密西西比-美洲和太平洋-美洲。這些遷徙路線就如一條條“高速公路”,任由鳥兒們飛來飛去,前往各自的目的地。

⑤在遷徙的過程中,鳥類展示了非凡的智慧。硫磺鹀是美國東部隨處可見的一種鳴禽,每年秋季,它們都會飛行3800千米,到達越冬地--墨西哥南部、巴拿馬等地。讓人驚奇的是,它們是以星星為標記進行遷徙的。具體用來判斷方位的是北極星中心約35°以內的北方天空,也就是說,在這個區域的大熊座、小熊座、天龍座、仙女座、仙后座等都是它們的路標,其卓越的導航本領讓科學家驚嘆不已。白頰林鶯,從加拿大遷往南美洲時需要面對飛行路線的選擇:如果沿著美國海岸南下,經墨西哥、中美洲再到南美洲,就會減少死亡的可能,但路途遙遠。然而,這些小鳥的選擇是直接勇敢的飛越大西洋,并有規律地停留在大西洋和加勒比海的某些島嶼上休息。另外,白頰林鶯還會選擇好的天氣和合適的風向,以使旅途更舒適,真是有勇有謀。

⑥對候鳥來說,遷徙并不像人們想象的那樣有樂趣。它們在遷徙途中要遇到許多想象不到的困難:飛過大洋、翻越高山、穿越云層、迎著暴風雨、遭遇天敵,還有被人類捕食的危險……比如從英國出發的家燕,首先飛越英吉利海峽,穿過法國的比利牛斯山脈,跨過地中海,途經撒哈拉沙漠,再抗擊熱帶風暴的襲擊,抵達剛果的雨林,最后到達南非。經過超過10000千米、長達4個月的旅程,只有大約一半的成年個體能夠存活下來。這是多么悲壯的旅程啊!

⑦遷徙無疑是候鳥生活中最大的“冒險事業”,每年都會有無數的候鳥永遠無法到達它們的目的地。但是,它們仍然會沿著一定的路線,春來秋往,從不失信。遷徙對候鳥來說,是使命,是責任,是一種承諾。??????????????????????

(選自《百科知識》,有改動)

1.根據選文內容填空。

?? 選文②——⑥段從候鳥遷徙的原因、候鳥遷徙的觀測、__________________以及候鳥遷徙途中的困難等五個方面依次介紹了候鳥遷徙的知識。

2.選文第⑥段主要使用了哪種說明方法?有何作用?

3.選出下列對選文理解不正確的一項是(???? )

A. 選文中“高速公路”“冒險事業”等詞,使說明顯得生動而有情趣;而“大多數候鳥遷徙的路線呈南北方向”中“大多數”一詞則體現了文章語言的準確性。

B. 在眾多觀測候鳥飛行路線的方法中,被世界各國普遍采用的是環志法。

C. 硫磺鹀是以星星為標記進行遷徙的,具體用來判斷方位的是北極星巾心約35°以外的北方天空。

D. 作者對候鳥遷徙中表現出來的勇氣、守信責任是肯定和贊美的。

 

【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

  潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。

  潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。?????????????????????????????????????

【乙】順宗即位,王叔文、韋執誼用事,尤奇待宗元,與監察呂溫密引禁中,與之圖事。轉尚書禮部員外郎。叔文欲大用之,會居位不久,叔文敗,與同輩七人俱貶。宗元為邵州刺史,在道,再貶永州司馬,即罹竄逐,涉履蠻瘴,崎嶇堙厄,蘊騷人之郁悼,寫情敘事,動必以文。為騷文十數篇,覽之者為之凄惻。

【注】①用事:執掌政權。②奇特:器重禮遇。③禁:宮禁,帝王的住處。④罹竄逐:遣遇放逐。⑤涉履蠻瘴:精力蠻地瘴癘之苦。⑥堙(yin)厄:指道路艱難。⑦蘊:積聚。

1.解釋下列句中加點的詞語。

(1)心________???????

(2)悄愴幽邃_______??????

(3)居位不久________

2.下列句中加點字的意義和用法完全相同的一項是(??? )

A. 不可知源???????????????? 以境過清

B. 動必文?????????????????? 全石為底

C. 潭西南望???????????????? 出淤泥不染

D. 圖事?????????????????? 記而去

3.下列對文章的理解和表述不正確的一項是(??? )

A. 【甲】文以記敘、描寫為主,【乙】文則在記敘基礎上加以抒情。

B. 【甲】文第二段寫了游魚、陽光和影子,動靜結合,展現生動的畫面,目的是表現魚的活躍、可愛。

C. 【甲】文作者的感情隨景而變,由樂而憂。

D. 【甲】文以移步換景的方式引導我們領略了小石潭的幽美景色。

4.結合【甲】【乙】兩文的內容,分條概括【甲】文中作者“凄神寒骨”的原因。

5.用現代漢語翻譯下列句子。

(1)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。

(2)為騷文十數篇,覽之者為之凄惻。

 

閱讀下面一首唐詩,完成下列小題。

望洞庭湖贈張丞相

孟浩然

八月湖水平, 涵虛混太清。

氣蒸云夢澤, 波撼岳陽城。

欲濟無舟楫, 端居恥圣明。

坐觀垂釣者, 徒有羨魚情。

(1)“氣蒸云夢澤, 波撼岳陽城。”筆力千鈞,備受后人贊賞,請簡要賞析。

(2)從詩的后兩聯,我們感受到詩人怎樣的心聲?

 

閱讀下列材料,回答問題。

① 經過同學們長達一個月的精心準備,令本次文藝晚會取得了圓滿成功。②在眩目的燈光下、寬闊的舞臺上,表演者各展其能,為師生們獻上了一頓豐盛的文藝大餐。③晚會的節目,不管是歌舞,還是小品、雜耍,個個精彩紛呈。④特別是劉佳的獨舞表演“月光下的鳳尾竹”,更是優雅柔美,悠揚婉轉;⑤張華和王軍表演的雙簧更是詼諧滑稽,令人捧腹……⑥視聽的雙重享受令師生們如癡如醉,贊不絕口。

(1)選文中有一處標點錯誤,它在第_____句,修改意見:___________

(2)選文中有兩處語病,請找出來并寫出修改意見。

_____句,修改意見:_______________________________

_____句,修改意見:_______________________________

(3)青春是最美的年華,為了讓同學們在本次晚會上展現自我,八年級開展了以“激揚青春,綻放美麗”為主題的才藝展示活動,請補全活動標語的空缺部分,使之構成排比。

青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;_____________________________________________________

 

補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)_____________ ,君子好逑。(《詩經·關雎》)

(2)蒹葭萋萋,________________。(《詩經·蒹葭》)

(3)______________,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(4)____________________,各具情態。(魏學洢《核舟記》)

(5)《桃花源記》一文中描繪出桃花林絕美景色的句子是:____________________________

 

(題文)閱讀下面名著選段,完成問題。

?? A孩子,我從你身上得到的教訓,恐怕不比你從我這兒得到的少。尤其是近三年來,你不知使我對人生多增了幾許深刻的體驗。我從與你相處的過程中學得了忍耐,學到了說話的技巧,學到了把感情升華!

(1)這段文字出自___________(書名),該作品曾榮獲_____________的稱號。

(2)這則語段刻畫了一個怎樣的父親形象?

_______________________________________________________

B親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想著你, 每天清早六七點鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。

(3)選文中的“你”是指_______,選文表達了“我”對孩子的___________

(4)傅雷希望兩代人建立怎樣的關系?

__________________________________________________

 

下列有關文學常識的表述有誤的一項是(  )

A. 《詩經》又稱《詩三百》,是我國最早的一部詩歌總集,也是我國詩歌現實主義傳統的源頭。

B. 《社戲》選自小說集《朝花夕拾》,作者魯迅,原名周樹人,浙江紹興人。

C. 《大雁歸來》是一篇富有文學色彩的科學觀察筆記,文章字里行間充盈著對大雁的喜愛之情。

D. 《桃花源記》作者是著名的山水田園詩人陶淵明,他為我們虛構了一個和平、寧靜、平等、安樂的世外桃源。

 

依次填入下面語段中橫線處的詞語,最恰當的一組是(??? )

??? 所謂書卷氣,是一種飽讀詩書后形成的________氣質。書卷氣來自讀書,在幽幽書香的熏陶之下,濁俗可以變為清雅,奢華可以變為_________,促狹可以變為開闊,偏激可以變為_________。捧起書來吧,你會發現里面的風景美不勝收!

A. 高雅? 淡然? 平靜??? B. 高貴? 淡泊? 平靜

C. 高貴? 淡然? 平和??? D. 高雅? 淡泊? 平和

 

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